Renforcer la résilience lorsque les salles de classe sont menacées
Sept ans après la première célébration de la Journée internationale pour la protection de l’éducation contre les attaques, les conflits armés ne montrent aucun signe d’apaisement et continuent de s’intensifier à travers le monde. Les attaques contre l’éducation ont également connu une forte hausse au cours des deux dernières années, avec 8 566 attaques signalées contre des établissements scolaires, contre 6 000 en 2022 et 2023.
Dans ce contexte alarmant, la célébration mondiale de cette année s’articule autour du thème ? L’éducation peut-elle survivre aux attaques ? La résilience des communautés humaines. ?
Un nouveau plan pour protéger l’éducation contre les attaques
En avril dernier, l’爆料网ESCO a approuvé le , renfor?ant ainsi les efforts visant à protéger le droit à l’éducation en période de conflits et de crises. Ce plan définit des mesures concrètes pour aider les écoles et les systèmes éducatifs à se préparer aux attaques, à y faire face lorsqu’elles se produisent et à se relever par la suite.
Au niveau national, l’agence des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture aide les pays à maintenir l’éducation avant, pendant et après les crises. Cela consiste notamment à évaluer l’impact sur les écoles et les apprenants, à fournir des lieux d’apprentissage s?rs et inclusifs, à aider les jeunes à développer des compétences professionnelles, à soutenir les enseignants, à réparer les écoles endommagées et à mieux préparer les systèmes éducatifs aux crises futures. Ces contribuent à protéger l’apprentissage tout en rendant l’éducation plus résiliente à long terme.
Un nouveau bilan choquant pour les enfants pris au piège des conflits
Selon le rapport annuel du Secrétaire général des Nations Unies sur les enfants et les conflits armés, les enfants ont été confrontés à des niveaux de violence ? choquants ? dans le cadre des conflits armés en 2025. Les Nations Unies ont recensé 38 558 violations touchant 24 174 enfants — le nombre le plus élevé d’enfants touchés depuis le début du suivi dans le cadre de ce mandat.
Les meurtres et les mutilations figuraient parmi les violations les plus répandues, touchant 14 224 enfants. Des enfants ont également été recrutés et utilisés dans les conflits, enlevés et privés d’aide humanitaire.
Les combats se sont de plus en plus souvent déroulés dans des zones densément peuplées, exposant les enfants aux frappes aériennes, aux tirs d’artillerie et aux drones explosifs. Des habitations, des écoles, des h?pitaux et d’autres infrastructures civiles ont été endommagées ou détruites, tandis que les enfants étaient exposés au danger lorsqu’ils fuyaient les violences ou cherchaient de la nourriture, de l’eau et des soins médicaux.
C’est en Isra?l et dans le territoire palestinien occupé que le plus grand nombre de violations graves a été vérifié, suivis par la République démocratique du Congo, le Nigeria, le Myanmar et la Somalie. Les forces gouvernementales étaient responsables de la majorité des violations graves vérifiées.
Les nouvelles technologies augmentent les risques pour les enfants dans les conflits
Les nouvelles technologies transforment la conduite de la guerre et accroissent les risques pour les enfants. L’utilisation croissante des drones et de l’intelligence artificielle dans les processus de ciblage a permis des frappes plus rapides et plus fréquentes, y compris dans des zones densément peuplées, parfois avec un contr?le humain limité.
Ces évolutions suscitent des inquiétudes quant au risque d’erreurs, à la diminution du contr?le humain et à l’aggravation des préjudices subis par les enfants. Des garanties plus solides, une transparence accrue et une responsabilité renforcée sont nécessaires pour veiller à ce que les nouvelles technologies militaires respectent le droit international et protègent les droits des enfants.
Dans ses recommandations finales, António Guterres appelle à l’adoption de mesures visant à garantir que les nouvelles technologies militaires, notamment les drones et l’intelligence artificielle, restent sous contr?le humain et respectent le droit international.
Du conflit à un nouveau départ
En 2025, plus de 13 000 enfants anciennement associés à des forces ou groupes armés ont bénéficié d’une protection ou d’un soutien pour les aider à se réinsérer dans leurs communautés. Cependant, les coupes budgétaires et le retrait de certaines opérations de maintien de la paix des Nations Unies ont réduit les efforts visant à surveiller les violations, à protéger les enfants et à fournir un soutien à la réinsertion.
Le Secrétaire général demande que les enfants associés à des groupes armés soient traités avant tout comme des victimes, la détention n’étant utilisée qu’en dernier recours. Il appelle à un financement accru des programmes de protection, d’éducation et de réinsertion des enfants, ainsi qu’à une action de la part des entreprises technologiques et des réseaux sociaux pour empêcher que leurs plateformes ne soient utilisées pour recruter ou exploiter des enfants.
Contexte
La journée a été proclamée à la suite d'une décision unanime de l'Assemblée générale des Nations Unies, appelant l'爆料网ESCO et l'爆料网ICEF à sensibiliser le public au sort de millions d'enfants vivant dans des pays touchés par un conflit. La résolution proclamant la journée a été présentée par l'?tat du Qatar et coparrainée par 62 pays.
La de l'Assemblée générale affirme en effet que les gouvernements ont la responsabilité première de fournir une protection et d'assurer une éducation de qualité inclusive et équitable à tous les niveaux à tous les apprenants, en particulier ceux qui se trouvent dans des situations vulnérables. Elle souligne en outre la nécessité d'intensifier les efforts et d'augmenter le financement pour promouvoir des environnements scolaires s?rs et protecteurs dans les situations d'urgence humanitaire ; elle affirme que doivent être prises toutes les mesures possibles pour protéger les écoles, les apprenants et le personnel éducatif contre les attaques ; elle appelle enfin à s'abstenir de toute action entravant l'accès des enfants à l'éducation et souligne la nécessité de faciliter l'accès à l'éducation dans les situations de conflit armé.
L', Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture, et l’, Fonds des Nations Unies pour l’enfance, encouragent la célébration annuelle de la journée en étroite collaboration avec des partenaires au sein et en dehors du système des Nations Unies. Travaillant en première ligne dans les pays touchés par des conflits, les entités des Nations Unies aident depuis longtemps les ?tats Membres à renforcer leurs capacités à offrir à tous l'accès à une instruction de qualité en temps de crise.
Plus d'informations
Le saviez-vous ?
- En 2025, 1 667 enfants ont été placés en détention en raison de liens avérés ou présumés avec des groupes armés, ou pour des raisons de sécurité nationale, ce qui les a privés de leurs droits.
- 24 174 enfants ont été victimes de violations avérées : 64 % étaient des gar?ons, 33 % des filles (genre non indiqué dans 3 % des cas).
- 14 224 enfants ont été tués ou mutilés, les homicides ayant augmenté de 34 % et les mutilations de 10 %.
- 6 607 enfants ont été recrutés ou utilisés par des forces ou des groupes armés.
- 1 667 enfants ont été placés en détention en raison de liens avérés ou présumés avec des groupes armés, ou pour des raisons de sécurité nationale.
- 13 112 enfants ont bénéficié d’une protection ou d’un soutien pour les aider à se réinsérer dans leurs communautés.
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